马辅助学习为bet365亚洲官网学生的成功做准备

365bet中文新的跨步(学生共同实现个人发展和教育成功)马辅助一年级学生体验旨在帮助学生发展自我意识, 目标设定的策略, 以及解决问题的能力, 团队建设, 沟通技巧. 在过去的几个星期里，学生们通过一系列的课堂课程和谷仓活动来学习.  米兰达·艾迪生，学生，带领一匹马通过障碍赛挑战.  学生劳伦·莫罗在练习套马.

瓦尔多斯塔——365bet中文利用马的智慧来帮助学生培养完成学业所需的基本技能, 专业, 个人目标. 

bet365亚洲官网的新STRIDES(学生共同实现个人发展和教育成功)马辅助一年级学生体验旨在帮助学生培养自我意识, 目标设定的策略, 以及解决问题的能力, 团队建设, 沟通技巧.

“我们希望学生们带着以成长为导向的学术心态离开这门课程, 他们认为学术上的挑战是可以通过适当的策略来解决的,博士说。. 格温·斯科特·鲁特卡特, 弗吉尼亚州立大学领导学系的助理教授, 技术, 及劳动力发展. “我们也希望他们在学术追求中培养坚韧不拔的精神, 他们明白天赋很重要，但要专注, 努力工作值两倍的钱, 并为自己的学习承担主要责任.”

Ruttencutter博士设计了马辅助体验式学习机会. 沃纳(Kate Warner)是弗吉尼亚州立大学詹姆斯. 和多萝西·H. 杜瓦教育与公共服务学院. 这两位同事都热衷于与马一起工作，并帮助学生踏上自我发现的旅程, 让他们更好地理解自己的行为对自己和他人的影响.

“我们知道，马是一种具有辨别能力的动物，能够发现周围人的意图和真实性,华纳说. “他们是高度社会化的, 超级敏感, 对环境的变化反应迅速, 他们有一种强烈的意识. 人们经常把它们描述为“镜子”，因为它们有探测人类行为的能力, 情绪, 和意图. 正因为如此, 马辅助学习是帮助学生培养真实性的宝贵工具, 正念, 真诚, 自信, 有效的沟通, 可靠性, 以及其他有价值的技能.”

整个春季学期2024, Ruttencutter和Warner带领学生们在校园进行了一系列课堂教学，并在Hahira的Jacobs梯子治疗骑行中心开展了一系列以谷仓为基础的活动, 乔治亚州. 这门非传统的课程建立在学生之间的信任之上, 学生对马, 从马到学生. 

在谷仓的日子里, 学生们参加各种非骑马辅助学习活动-梳理和笼养马, 设置障碍跑道，然后牵着马穿过, 观察群体动态和马的行为, 和更多的. 

课堂日的重点是讨论阅读和概念, 学生们反思他们的马辅助学习活动，并将一切与整体学术经历联系起来. 这包括分析他们在未来如何做一些不同的事情.

“这段经历让我学会了当我觉得自己很失败时不要放弃,米兰达·艾迪生说, 阿德尔大学小学教育专业的学生, 乔治亚州. “它教会了我要有一种成长的心态，而不是一成不变的心态，因为我可以做任何我想做的事情. 它也教会了我去原谅, 对自己和自己的能力有信心吗, 从我的错误中吸取教训.”

Ruttencutter描述了另一个学生，他在谷仓日的练习中被一匹马的宽恕深深影响了. 她说，这段经历促使这位学生思考，宽恕和愿意信任他人是她过去一直在努力克服的问题，这可能会对她的大学和生活产生负面影响.

这样的反馈激励着Ruttencutter和Warner寻找方法来扩展他们的项目和他们积极影响学生体验的能力. 

“这门课的目标是让一年级学生知道, 以深刻而有意义的方式, 他们属于弗吉尼亚州立大学，他们有能力遇到, 克服, 坚持, 在学业上取得成功,华纳说. 

“在有色人种和第一代大学生中，流失的风险最高, 这两个专业都占了弗吉尼亚州立大学本科生人数的很大一部分,Ruttencutter解释道. “这个课程是bet365亚洲官网通过创新提高学生成功的一种方式，并帮助学生培养坚持高等教育所需的技能. 这不仅仅是好成绩和高分的问题. 我们希望我们的学生培养适应和解决问题的能力, 建立健康的关系和有效的沟通, 批判性和创造性地思考, 以健康的方式应对生活中的需求和挑战.” 

本课程由bet365亚洲官网的质量提升计划体验式学习种子资助计划支持，并由QEP的体验式学习认可倡议认可.